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陈颖聪;
四川理工学院外语学院;
创造性阅读; 创造活动; 实践途径;
机译:考察维果斯基的社会文化理论在第二语言习得中的作用:高级思维增强技术的作用以及英语学习者在建构推理中运用私人言语
机译:幽默与英语表达在大学生演讲中的幽默和创造性地使用:一个来自约旦的案例
机译:CAI在大学英语课堂中的合理运用
机译:大学英语专业学生元认知学习策略的运用
机译:Dialfic阅读在英语中幼儿英语学习者和教师的学习机会中的作用
机译:基于问题的学习与传统方法在大学英语课堂中的比较研究:通过课堂观察分析教学行为
机译:隐喻与意义:分析隐喻在第二语言英语学习者创造性工作中的运用
机译:大学努力为学生提供在其学习领域理解和运用全面质量原则的能力的后续研究
机译:运用英语代表元素组成英语句子的英语学习方法
机译:开发创造性思维技能的英语学习材料及其学习方法
机译:在联想群和发音训练中运用联想学习英语的方法
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