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指向学生成长的“三位一体”家校协同共育模式

         

摘要

家校协同共育有利于增强家庭教育功能,有利于学校、家庭、社区之间的合作及学生、教师、家长和其他参与者的共同成长,特别是学生心灵的成长及综合能力和社会化能力的提升。构建“三位一体”家校协同共育模式,充分发挥学校、家庭及社区的作用,能确保家校协同共育的有效实施。

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