高考复习中应用概念图促进学生知识与能力共同发展

摘要

概念图是一种基于意义学习理论下的教学技术。通过建构概念图，可以确定复习起点、促进记忆；通过对比分析概念图，可以发展学生能力。应用概念图复习是从培养“知识人”转为培养“智慧者”的桥梁，是对传统高考复习模式的发展和超越。