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王大伟;
江苏省清江中学;
江苏淮安223001;
思维训练; 高中物理; 习题教学; 有效策略;
机译:高中物理课程中的开放式实验室研究:在物理实验室中实施基于探究性学习的困难和收获
机译:高中物理课堂中基于模型的探究:对实施和结果的探索性研究
机译:学生对电的选择观念和基于探究式教学策略的效果
机译:基于学生学习风格的高中物理教学策略
机译:促进高中物理学生构建解释性的电力思维模型:识别和描述基于全班讨论的教学策略。
机译:基于径向的肺静脉预造影性心血管磁共振血管造影的辐射习题策略
机译:基于模型的高中物理课堂探究:实施与成果的探索性研究
机译:军官的批判性思维训练。第三卷。开发和评估基于Web的培训计划
机译:基于认知模型的计算思维训练方法及装置
机译:基于语义的教学策略以最小化延迟
机译:基于社会和地理空间历史的动词习题认证
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