摆脱学困现状,帮助农村寄宿生提高学习能力

摘要

在农村地区当中,很多学校都是以寄宿制为主的,由于父母常年在外打工,其子女被滞留下来,又由于隔代教育力度不足,使得很多家长和学生都选择在学校寄宿的方式就学。但从目前的实际情况上看,很多学校在寄宿制度的构建上比较草率,学生虽然有充足的时间学习,但是最终的效果甚至不如走读生,导致诸多学困生的出现。因此,在当前,教师也应该根据学生现状,加强转化工作的开展,帮助学生更好的走出学困的现状,带动其的学习能力得到提高。