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地理实践在问题研究中的渗透——以“为什么市区气温比郊区高”为例

         

摘要

问题研究,顾名思义是以把事物搞明白为目的的行为,讲究"知己知彼",知道研究的问题,洞察学生的研究需求,预知可能的研究结果。将地理实践渗透到问题研究中,让学生在实践中感知研究的问题,积极主动地参与研究,才能真正实现问题研究的目的和价值。

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