首页> 中文期刊>外国教育研究 >美国中小学教师的选拔和在职评价

美国中小学教师的选拔和在职评价

     

摘要

美国人历来看重教育,视“教育为社会进步的发动机,而智慧则是它的燃料。”然而,研究资料表明,近一、二十年美国中小学教育正在衰落,突出表现在学生成绩持续下降,吸毒、淫乱、道德败坏、纪律松驰和各种犯罪有增无减。这种现象已经引起美国朝野重视,加强了对教育病体的诊治。结果发现,种种原因而外,教师质量低下尤为突出。正如英国剧作家G·萧伯纳对19世纪英国教育的尖刻讽刺:“能者做事。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号