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机译:中小学教师对在职教师培训意见的评价*
Kavak Nusret; Yamak Havva; Bilici Sedef Canbazoglu; Bozkurt Esra; Darici Ozlem; Ozkaya Yildirim;
机译:评价中小学教师在职教师培训的见解 * ce:sup>
机译:在职培训中有关替代测量和评估技术的教师的观点:小学教师的样本
机译:农村中小学培训模式的创新研究
机译:加纳库马西中学中学科学老师的需求评估:科学资源中心在职教育培训计划的基础。
机译:中等教育福利(WISE)项目的一项随机分组对照试验-一种旨在改善中学教师心理健康支持和培训的干预措施:综合过程评估方案
机译:中学教师对在职教师培训的看法:焦点小组访谈研究*
机译:学生培训模拟器,例如医学领域,具有修改和评估学生会话的心理生理反馈系统,以及参与培训过程的老师,主管或熟练专业人员使用的用户界面
机译:教师习得是新南威尔士州学校(州立和私立)和救济教师使用的移动应用程序。需要救援教师的学校使用该应用程序通过gps技术查看该地区的可用教师。
机译:教师数据创建支持设备,教师数据创建设备,图像分类设备,教师数据创建支持方法,教师数据创建方法和图像分类方法
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