学生自我评价对初中数学课堂教学质量的影响分析

摘要

在初中数学课堂教学中,评价环节是非常重要的一个教学环节,而学生的自我评价作为评价环节中重要的表现形式,关系着学生在学习过程中自我认知的提升以及反思活动的开展,对于课堂教学质量以及学生的学习效果都有着重要的影响。因此,在初中数学课堂教学中,教师就应积极鼓励学生进行自我评价,以此促进初中数学教学质量的提升和学生综合素养的培养。