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张翌鸣; 邓国光; 陈晓明; 许世建; 余秀华; 潘建华; 刘行一; 郑洁; 牛德勇;
江西省高校人文社科"职业教育学"重点研究基地;
分层次办学; 供给驱动; 需求驱动;
机译:聚合物驱(第2部分)聚合物驱设计
机译:弱碱三组分驱油体系与原油的界面张力研究及驱油效率评价
机译:在职业教育中享受工作和学习:对情绪交叉和情境主持人的多层次调查
机译:职业教育集团办学过程中政府职能的博弈分析
机译:通过遥感蒸发和绿化:在第319分钟脉冲流动到墨西哥的分钟后的科罗拉多河三角洲分析
机译:主要情绪障碍中的第二个信使/信号转导途径:从膜移动到作用机制第二部分:双相障碍
机译:集体评论:Dietrich Benner / Herwart Kemper:改革教育学的理论与历史。第一部分:从启蒙运动到人本主义的教学运动;第2部分:从世纪之交到魏玛共和国结束的教学运动。魏因海姆/巴塞尔:贝尔茨-Deutscher Studien Verlag 2001(第2版,2002年)和2002年。320页和366页; Dietrich Benner / Herwart Kemper(ed。):有关改革教育学的理论和历史的原文。第一部分:从启蒙运动到人本主义的教学运动;第2部分:从世纪之交到魏玛共和国结束的教学运动。魏因海姆(Weinheim)/巴塞尔(Basel):贝尔茨(Beltz)-德意志大学出版社2000年和2001年。458和502。
机译:全电离气体的动力学理论研究。第一部分 - B-B-K-Y层次结构中的悖论。第一部分的补充.B-B-G-K-Y层次的物理意义被视为集合平均值。
机译:高等职业教育和/或研究生职业教育电子学习资助统一分配系统
机译:电触头块电触头具有辅助滑动导引/跟随部分,以便当第一部分移动到第一方向时第二部分移动到垂直方向
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