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王海涛;
唐山广播电视大学;
远程教育; 教学要素; 学习兴趣;
机译:远程教育中白人和少数民族学生的学习观念和学习方法
机译:学生兴趣在自我调节学习中的作用:学生兴趣,学习策略与因果归因之间的关系
机译:为校内和远程教育学生引入在线方式进行灵活学习的方法:经验教训和前进方向。
机译:合作学习方法类型的效果思考对分享与学生对学生技能的兴趣在写作观察报告文本
机译:通过学习伴侣机器人和兴趣脚手架提高兴趣和学习:综合学习科学,兴趣发展和社会机器人方法
机译:职业兴趣对学习成绩的影响:学生人与环境的适应性和课程兴趣的多样性
机译:用方法实现合作学习模式sNOWBaLL正在增加兴趣和活动学习会计课程XI Ips 1sma国家2 BaNTUL学生2013/2014学年
机译:学习工作:实现从学校到工作的转变。 1.两个波士顿青年学徒示范点的学生的工作学习经历
机译:远程教育服务器,一种方法及其计算机可读媒体存储程序,尤其是用于评估学生的学习声音的方法
机译:远程教育方法,用于远程教育的主机计算机以及用于学生和图像信息合成方法的计算机
机译:悉尼学习之旅是一项创新性和体验性计划,它将学习与旅游相结合,为未来职业选择和未来教育方向提供改变生活的支持。该计划使学生能够发现未来几十年(2020年至2060年)的“新工作”,并通过独特且创新的“设计”和“交付”流程来实现这些梦想的教育途径,旨在帮助学生探索他们的“未来”职业机会”和“未来的教育选择”。
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