探讨如何构建高效初中信息技术课堂

摘要

对于初中信息技术学科来说,加快有效课堂的构建步伐,其不仅能够为学生构筑一个好的学习环境,让学生对于信息技术知识的学习不再存在抵触和畏惧心理,同时有效课堂的构建还可以降低学生学习信息技术知识的难度,提高学生课堂学习的质量和水准。鉴于此,教师在开展初中信息技术学科技教学工作当中,既要更新自身的教育思维,多尝试去启迪和诱发学生的信息技术意识。又要在现有教学手段基础上进行丰富和拓展,多试着选择一些更加贴合学生兴趣爱好的内容来进行授课,以此来加快有效课堂的构建步伐。