浅析如何提高初中道德与法治课程教学有效性

摘要

初中部编版道德与法治课程从初中生实际生活出发,有机整合了伦理道德、心理、法律、国情国策四大领域的知识,旨在通过理论与实际结合的教学模式,帮助学生树立正确的人生观和价值观,引导学生养成良好的行为习惯,促进学生身心健康全面发展。现如今初中道德与法治课程教学中还存在着教学模式单一、学生兴趣不高、各方面重视度不够等问题,如何提高初中道德与法治教学的有效性,成了目前亟待解决的问题。