跨文化视野下小学英语教学策略探究

摘要

作为文化的载体,语言不仅承载着深厚的文化情怀,更是人类进步、文明更替的重要标志之一。语言和文化的作用是相辅相成的,二者皆不可脱离彼此进行独立的发展。英语与汉语作为两种不同语言的文化交流相遇,实际上代表了不同种族文化的碰撞。在社会大局的调和下,为促进多国友好合作,除了理解民族文化对双方的重要性之外,也需要具备跨文化交际的能力。