核心素养下初中历史与社会课堂教学的探究

摘要

由于我国科技的飞速发展,教育改革的不断深入,国家和社会对于人才提出了更高的要求和标准,因此我国的教育以及初中历史教育课堂也应该紧随时代的发展,进行积极的改革和创新。处于当前的教育大环境之下,老师应该积极响应国家的号召,贯彻落实国家的教育方针和改革政策,结合新型教育理念,积极完善自己的教育方法。初中历史教育课堂对于同学们的学习生涯和社会发展历程剧有着至关重要的影响,在初中历史教育课堂当中,不仅能够为同学们普及更多的基础知识以及历史文化常识,还能够培养同学们的综合能力以及核心素养。