基于统编教材的小学语文情境教学研究

摘要

新课改背景下,情境教学模式得到了广泛关注和运用。在小学语文教学中创设情境,更有助于激活学生思维,加强学生生活体验,让课堂变得更加活跃灵动,散发出独特的学科魅力。