退出
我的积分:
中文文献批量获取
外文文献批量获取
梁高英;
象山县外国语学校 浙江宁波315700;
统编教材; 编排特点; 老师; 习作; 五年级; 教学建议; 选材内容; 自画像;
机译:有意义的学习作为UNIPAMPA生物学的数学课程组成部分的教学建议
机译:统编教材初中语文读写共生日常写作研究概述
机译:建设性学习作为建筑项目中的方法论=建设性学习作为建筑项目中的方法论
机译:手写人格识别与机器学习:比较研究
机译:基于研究的韩国高等教育英语写作教学建议
机译:重写人类基因组重写人权法?克里普尔特时代的人权人权人体尊严和人种种系改性
机译:以问题为基础的学习作为环境教育中教师可持续发展培训的一项教学建议
机译:合并下水道溢出:许可证撰写人指南
机译:练习如何写人物或人物的教学材料,以及练习如何写人物的教学材料
机译:教学建议,改进的多视觉单元。
机译:教学建议,改进了多视觉单元。 (通过Google翻译进行机器翻译,没有法律约束力)
抱歉,该期刊暂不可订阅,敬请期待!
目前支持订阅全部北京大学中文核心(2020)期刊目录。