巧用微课打造小学数学高效课堂

摘要

微课以短小精练的特点,把声音、文本、图形和图像有机结合,突出课堂中某个知识点的学习,让学生在课堂中能多种感官、多角度、多渠道参与学习,为小学数学课堂注入新的生机与活力。在教学过程中,巧用微课,可以引导学生有效学习,提高课堂效率。