依托农村小学诵读经典提高学生人文素养

摘要

我国经典诗文丰富,其中包含大量的、经典的佳作,是中国文化的重要基础,也是先辈们对社会人生感悟的重要体现,是中华民族真善美的重要成果。在现代社会发展背景下,传承这些经典,充分体现了对优秀精神的传承,同时在培养小学生积极向上人格和提升他们人文素养中发挥着重要作用。