基于核心素养导向的小学语文教学

摘要

随着社会的逐渐发展,社会对教育体系的需求也在逐渐发生转变。传统意义中的“人才”在当前的时代背景下已经变成社会各企业单位对员工的基本要求,为了满足社会对教育的需要,同时也为了能够进一步提升小学生的教育质量,新课改将教育的理念定义为“教书育人”。意味着在未来的教育中,教师应更注重培养学生的学习素养而非一味追求分数的提升。基于此,本文以基于核心素养导向的小学语文教学为题,分析并研究如何正确的开展小学语文教学,希望本文的观点能够为广大的小学语文教育工作者开展教育工作提供帮助。