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论小学生欺凌的成因与防范机制

         

摘要

在新时期人们的思想意识得到了显著地提升,对校园欺凌的认识也更为深刻,使其逐步地成为了社会各界重点关注的对象。在这样的趋势下小学学校必须及时的改变自身的防范机制,加强对小学生欺凌成因和正确的防范处理模式的构建,为学生创设出安全的可靠的健康地成长与发展的环境,保护学生的身心健康发展。基于此,本文将对小学生欺凌的成因与防范机制展开研究。

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