小学数学教学中价值观教育的融入策略

摘要

开展数学教育的目的,即为促使学生掌握数学知识和技能,同时对学生的思维能力、创新能力等各方面能力进行培养。以此为基础,在开展小学数学教学工作的过程中,对学生进行价值观教育的融入,对于学生的成长和发展具有重要意义,所以在本文中,将主要针对小学数学教学中价值观教育的融入策略进行分析。