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形教学中转化小学数学平面图形教学中转化思想的运用浅析

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摘要

2011年新课改的要求明确指出,转化思想作为小学数学四大基础思想之一.为了响应新课改的要求,要进一步加强转化思想在小学平面图形教学过程中的运用,培养小学生的创新能力和数学思维,提高解决实际问题的能力,为日后的数学学习打下坚实的基础.

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来源
《2020课程教学与管理研讨会》|2020年|1-4|共4页
会议地点昆明
作者
谭婉玲;
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作者单位

中国智慧工程研究会;

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会议组织
正文语种
原文格式 PDF
中图分类数学;
关键词
小学数学; 平面图形教学; 转化思想; 创新能力;
入库时间 2022-08-17 11:29:50

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