浅谈游戏教学法在小学低年级体育教学中的运用

摘要

新课程改革理念使传统体育课发生了很大改变,新时代体育教师的教学理念和教学方式也有了很大程度的创新和突破。游戏教学法是培养学生求异思维的有效手段。为了让学生对体育课产生兴趣,能更有效地掌握知识及运动技能,提高课堂教学效果,更为了通过体育运动发展学生各方面的身体素质,还可以培养学生多种优秀的精神品质和促进个性发展。游戏教学法正是新课程标准所提倡的“快乐体育,健康第一”的教学理念的具体体现,应该得到大力推广。