小学数学教学中培养学生自主学习能力的措施分析

摘要

小学阶段的学生由于其年龄的原因,使得他们对外界的一些新鲜事物的好奇心非常强烈,但是其本身的可塑性也非常强,如果小学数学教师可以意识到培养学生自主学习能力的重要性,并在教学过程中采用合理的教学方式,可以帮助学生更好地集中课程学习注意力。在教育过程中,教师是学生未来发展的引导者,其教学的目的并非是提高学生的数学考试成绩,而是要通过教学传授给学生科学、有效的学习方法,培养学生自主学习能力,使得学生可以养成终身学习的好习惯。