小学中高年级班主任的班级管理艺术探寻

摘要

新时代小学教育背景下,发挥班主任的优势作用,探寻适宜小学中高年级班级管理的手段和方法,增强管理实效性,是小学班主任老师必须认真思考的问题。小学是学生打基础的时期,无论是知识学习还是价值养成,都是在这个时期逐渐培养起来的。班主任是班级的管理者,班主任在班级管理中发挥着重要作用。本文结合笔者工作实际,提出小学中高年级班主任进行班级管理的策略方法,以期为后续班主任工作的探索提供一定的参考。