比赛教学法在高职院校跆拳道课程教学中的应用研究

摘要

跆拳道运动是高职院校体育教学中深受学生喜爱的运动。随着社会的进步与发展,传统体育教学方法已经无法满足学生学习跆拳道运动的需求。为此,随机抽取菏泽医学专科学校临床专业2018级选修跆拳道课程的6个普通班共248名女生作为研究对象,通过对比研究传统教学方法与比赛教学方法的教学效果,得出比赛教学方法在跆拳道教学中具有明显的应用优势,能够显著提高跆拳道教学效果。