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吴亚丽; 郭瑶;
大连外国语大学英语学院 辽宁大连116044;
英语专业; 教师支持; 项目依托课程; 合作学习;
机译:案例研究:针对非英语专业学生的课程,方法论和口语EL课程评估
机译:依托《新编大学英语》培养非英语专业大学生口语交际能力(英文)
机译:研究以学习为中心的教学对非英语专业学生对英语课程态度的影响
机译:基于大学英语专业学生课程课程环境学习者需求分析研究
机译:德克萨斯大学泛美大学有限英语专业学生对基于研究的最佳实践在发展性教育阅读课程中的有效性的看法的研究。
机译:对加拿大理疗理学硕士课程中学生研究项目的回顾性研究以及对顾问研究能力教育临床实践知识翻译和健康政策的感知影响
机译:构建两种方式来感知Loucura的一些和一些护理研究生课程:一项社会现象学方法的研究构成了如何通过护理课程的学生和毕业生来感知疯狂:一项重点研究社会现象学研究护理课程学生和出口的方式构成疯狂:一种社会现象学方法的研究
机译:课程6.石棉消减项目设计师培训示范课程。学生手册。
机译:通过语音将学生成长变化课程评估应用于文本转换,存储和累积类学生课程评估,学生班级和类的课程评估
机译:面向有才华的学生的电子学习系统,特别是通过提供独立的项目研究室来领导自学成才的项目
机译:在线,互联网,用于准备教具和计算机数据课程的方法支持教师使用在线提供的教具和资源向他的学生分发或为在线学生提供课程信息
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