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吴素贞;
南宁市江南区仁义小学;
思维导图; 小学英语; 阅读教学; 策略;
机译:探索中国公共小学英语阅读教学的知识与信仰
机译:思维导图®工作技巧:第九次提高思维导图的议价能力
机译:探索印度学校水平课堂教学的有效性和适用性:一项初步研究
机译:探索跨学科教学的有效性:以文化,援助与工程学院课程为例
机译:探索将思维导图作为组织变革工具。
机译:应对机制:探索日本医疗保健工人利用的策略以减轻Covid-19大流行期间的压力提高心理健康
机译:利用思维导图提高描写文本的英文写作技巧(在帕苏尔市第六中期八级)
机译:探索利用复杂的藻类群落解决藻类池塘崩塌并提高藻类生物燃料的年生物量。
机译:用于解决探索 - 利用动态共享学习的探索困境的个性化机制
机译:维持点光源大小不变的探索性筛选过程系统运行着一种利用筛选的系统。探索性筛选系统沿切向偏转。
机译:利用创建文档创建思维导图的实时互锁方法,装置和计算机可读记录介质
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