可视化阅读之《十万个为什么》

摘要

四年级下册“快乐读书吧”推荐阅读科普类书籍,要求学生在阅读科普作品时遇到不理解的问题要通过多种方式来解决,并希望学生读完后查一查书中谈到的一些科学问题有什么新的研究成果。我们选择科普经典著作《十万个为什么》作为年级共读书目,以可视化阅读作为途径,引导学生关注目录,利用寻读找信息,通过思维导图理解整本书。