小学体育教学中的挫折教育研究

摘要

随着社会的快速发展,人民生活水平的不断提高,小学生如今在家庭生活中备受关爱,导致许多小学生在家庭中宠溺过度,导致许多小学生娇生惯养,缺乏成长过程中应有的锻炼,面对困难不思进取,家长和老师批评之后甚至会出现离家出走现象,小学生的抗挫意识愈来愈弱,增强小学生的抗挫能力迫在眉睫。在小学体育教学中,挫折教育可以培养小学生的抗挫意识以及抗压能力,使其可以直面失败与挫折,强化小学生的心理健康。本文从像学体育教学中的挫折教育入手,分析挫折教育在小学体育教学中应用的积极意义,对小学体育教学中如何融入挫折教育提出几点建议,希望对小学体育教学及促进小学生的心理健康发展有所帮助。