语文教学中读写结合的实践研究

摘要

阅读和写作是语文教学中的两个重要组成部分,因为阅读和写作是对语文基础知识的综合运用,需要学生具备较强的语感、文字辨识能力、文字使用能力以及熟练掌握和运用各种写作手法的能力,既是语文教学的重难点,也是学生语文综合水平的具体体现。因此,读写结合的语文教学模式不仅是语文教学理念的一次新突破,而且能够有效增强学生的学习能力,拓展学生的思维方式,有利于学生语文整体水平的提高。