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巧用交互式一体机提高地理课堂教学的有效性

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摘要

随着交互式一体机的问世,传统教学模式得到了前所未有的改变,这不仅为学生创造了极具探索性的学习环境,而且有助于学生更深层次地理解课堂内容.文章就交互式一体机在地理课堂中的有效性展开分析.

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来源
《教育界》 |2020年第1期|P.3-4|共2页
作者
农凤艳;
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作者单位

广西百色市西林县西林中学;

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正文语种 chi
中图分类中等教育;
关键词
交互式一体机; 地理; 课堂教学;

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