退出
我的积分:
中文文献批量获取
外文文献批量获取
李丽英;
山西省运城市盐湖区西街小学;
厌恶学习; 焦虑不安; 学习潜能; 积极情感; 内心体验; 非智力因素; 人的需要; 提高学习效率;
机译:对学生学习结果中的积极学习效果中的自我疗效和情感商
机译:浅谈如何在英语教学中的培养学生自主学习能力
机译:主动但反思? 通过工作反思学习和激活积极情感状态将积极性格融入创造力
机译:网络学习中的学习者情感培养研究
机译:儿童的积极情感和行为问题:气质风格,父母行为和积极情感的调节作用。
机译:浅谈学习残疾:促进对苏格兰学校知识产权的积极看法
机译:日语学习的积极类型,可培养“您与他人交流思想和情感的能力”
机译:利用情感学习培养未来的飞行员
机译:通过使用电子书面学习计划有效地保持积极的学习态度的学习计划系统
机译:基于半监督学习和LSTM模型的词语级情感嵌入对话的LSTM情感分类方法
机译:情感识别设备,情感识别模型学习设备,相同的方法和程序
抱歉,该期刊暂不可订阅,敬请期待!
目前支持订阅全部北京大学中文核心(2020)期刊目录。