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浅谈中国传统文化在高中语文教学中渗透

     

摘要

中国文化热潮在全球范围内流行开来,只是这种文化表象并不能掩盖中国传统文化传承、教育过程中存在的某些薄弱环节这一缺点。基于传统文化渗透的要求,本文以高中语文教学为研究契机,针对现阶段高中语文古诗词教学中渗透传统文化过程中存在的问题,重点探讨了解决相应问题的教学策略,以期能够对高中语文教学中积极渗透传统文化提供理论上的参考。

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