小学语文阅读教学中趣味教学法的运用

摘要

阅读作为语文教学的关键性内容,在培养学生阅读能力这项语文基础能力方面发挥着重要的作用。在新课改深入推进和实施的时代背景下,传统以灌输式为主的阅读教学模式已很难满足学生多样化的认知和学习需求,而从小学生有着爱玩爱闹的这一身心发展特征出发,构建趣味化的教学课堂显得尤为重要。基于此,本文就此为论题,针对趣味教学法在小学语文阅读教学中运用的具体方法和策略进行阐述,以期为教师更好地开展教学提供一些参考价值。