激发阅读兴趣 主导学生阅读——小学低年级数学课外阅读教学研究

摘要

阅读能力的培养是小学生数学素质教育的重要部分。在这个科技化、网络化的新时代,教师应运用科学高效的方法,与家长共同引导,把学生带入书中,引导学生爱上阅读,使阅读成为学生的一种爱好,让学生摆脱看书走马观花、只认字不知意的通病。