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陈小琼;
恩平市恩城第一小学;
课外语文活动; 学生智力; 阅读兴趣; 阅读空间; 语文课程标准; 课外阅读量; 激发; 学生综合素质;
机译:开启名著之窗激发语文阅读兴趣——浅谈初中语文名著导读的有效阅读
机译:营造校园学术文化,提高学生课外阅读能力
机译:“印象故事”引领学生课外阅读——江苏省连云港市师专-附小盐河校区阅读状况解析
机译:学生阅读兴趣,信息素养和学生对经济课程学生能力的关键思考
机译:图书馆活动旨在激发大学生的阅读兴趣。
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机译:为了激发学生的阅读兴趣,在《杰克与豆豆》的两个版本中进行对比阅读的方法
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