在小学数学中培养学生基本能力的策略

摘要

素质化教育的提出,更多地是为了顺应时代的发展和社会的变革,这也是我国基础教育改革的基本目标。由于传统思维的固化,人们更多的会将培养学生的素质教育放在语文课堂上,实际上,小学数学作为学生学习的基础科目,对学生的思维能力的培养起着不可或缺的作用。基于此,本文从在小学数学中培养学生发挥自身的主体性、鼓励学生的批判精神和质疑能力以促进学生全面发展等方面进行探究,旨在帮助教师提升小学数学课堂教学的质量。