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高中地理教学中使用网络多媒体提高教学效率的探究

         

摘要

随着信息技术的不断发展,在高中阶段地理教学中已经发生了很大的变化,多媒体已经走进了课堂。多媒体不仅能够激发学生的学习兴趣,还能够带给学生更加直观的学习体验,让学生可以主动参与到教学的过程中来。同时,教师在地理教学过程中,利用多媒体辅助,制定分层的教学目标,以便于提高地理课堂教学效率。最后,教师还需开展网络教学与小组合作学习结合的模式,以此来培养学生自主学习的能力,帮助学生全面提高自己的地理学习水平。

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