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自然拼读法对提高小学中段学生英语阅读能力的实践研究

         

摘要

英语作为国际通用语言备受关注,英语作为国家课程走进各个中小学,在国内的大中城市也掀起了学习英语热。如何进行英语启蒙,怎么学习英语是教师、学生、家长共同关注的问题。目前,有的学校在小学英语中已经涉及自然拼读法教学。那么如何借助“自然拼读法”提高学生的英语拼读能力?因此,本文通过对自然拼读法在小学英语教学中的现状调查,发现其存在的问题,提出相应的解决策略。

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