关于高中音乐教学中培养学生核心艺术素养策略

摘要

在高中音乐教学过程中,要想培养学生的核心艺术素养,就应当将现如今的教学观念与教学方式,以及学生的课堂地位进行转变,充分的以学生为主体。音乐鉴赏本身并不是一蹴而成的能力,而是一种心理活动表达,鉴赏者必须具备相应的审美水平以及知识基础,才能够对音乐进行赏析。在进行音乐教学的过程中,就需要围绕音乐鉴赏来培养学生的核心艺术素养。