初探在高中音乐教学中培养学生核心艺术素养的策略

摘要

音乐是一门艺术,也是一种情感表达方式,它能够抒发人们心中的情绪,诠释出欢乐与悲伤,它能够培养人的审美能力,帮 助人们了解生命和未知的一切。高中阶段正是学生人生发展的关键时期,不仅要学习许多重要的理论知识,还即将确定人生的发展方向, 在高中进行音乐教学能够增加他们对于人生的理解,缓解他们的学习压力,还能够有效地培养学生的核心素养,帮助他们成为一名更加优 秀的人。基于此,本文首先简要分析了在高中音乐教学中培养学生核心素养所应遵守的原则;其次,为核心素养的培育提出了几条策略和 建议,以此供专业人士进行讨论和分析。