浅谈语法口诀记忆化——我成功的秘诀

摘要

初中英语语法教学是一项难题.语法规则和词的用法区别,常让学生迷惑.不少教师就错误地认为素质教育就是不教语法.然而素质教育,从来没有反对对语法的直接关注.M.Canale和M.Swain1980年提出了贴近素质教育的教学模式即语言交际能力的模式,他们认为,语言交际的能力最起码要包含四个方面的知识和能力,即:语法知识,社会语言学的知识,话语的能力,以及选择交际方式的能力.交际法的基本主张是:(1)教学内容以语言功能为纲.针对学习对象的不同需要,选择最通用的语言功能项目安排教材和进行教学.(2)强调在真实的情景中进行外语教学.