有机化学分层递进教学法策略探究

摘要

基于新课标化学学科核心素养发展要求,分层递进教学法是指教师对教学目标、教学环节及教学方法等问题的分层递进处理[1],从而得出适合农村高中学生的学习策略,并突出以学生为主体、促进学生个性发展的课堂形式。分层递进教学法具有学习目标明确、层次分明,操作简便等特点,是能激发学生学习兴趣的教学方法[2]。