首页> 中文期刊> 《中学化学教学参考》 >设计对比实验探究促进燃烧的方法——以“铁粉的燃烧”为例

设计对比实验探究促进燃烧的方法——以“铁粉的燃烧”为例

         

摘要

一、问题的提出学习氧气性质时,教材中分别选取木炭、铁丝、石蜡这三种不同类的物质作为代表物与氧气反应。通过学习我们知道,木炭在空气中缓慢地燃烧,而在氧气中比在空气中燃烧得更旺,且发出白光,放出热量,产生能使澄清的石灰水变浑浊的气体;蜡烛在空气中能安静的燃烧,在氧气中燃烧得更旺,发出明亮的白光,瓶壁有水雾产生。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号