构建陌生氧化还原反应方程式的书写模型

摘要

随着国家课程全面深人的改革,目前中学课堂的教学正向基于促进学生发展核心素养的模式转变。“模型认知”是化学学科核心素养的一个重要组成部分,所谓“模型认知”,就是能依据物质及其变化的信息进行概括并建构模型,用模型认识物质及其变化的一般规律[1]。