浅谈高中化学研究性学习与教学融合实践

摘要

化学是以实验为基础，研究物质的性质及转化的自然学科。合理选择课题及操作模式进行研究性学习是全面提高学生学习水平，促进学生人格发展的有效手段。因此，教育者必须认真研究高中化学研究性学习的教学策略。研究性学习可以应用于所有学科，这意味着在教学中不应该再和以前一样以教师为主体，而是应当按照新课程标准的要求将学生作为主体。