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在实验教学中如何运用启发性原则的体会

         

摘要

<正> 化学实验在化学教学中占有重要的地位,搞好实验教学是开发学生智力、培养学生能力的重要途径。怎样才能有效地发挥实验教学这些作用呢?我认为:在实验教学中运用启发性原则,为学生创造独立思维的条件,使其在有趣的实验情景中形成化学概念,并运用化学概念对生动的实验现象进行分析判断,进而获取知识,认识事物,可以收到较好的

著录项

  • 来源
    《中学化学教学参考》 |1986年第6期|15-16|共2页
  • 作者

    陈书锦;

  • 作者单位

    湖南省新安县高中;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
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