高考作文的“青年立场”

摘要

高考作文命题的发展逐渐重视写作情境的创设,引导考生由"青年立场"出发、以"青年"的主体身份进行写作,以考查他们的真才实学。而对"青年立场"的忽视,也成为当下考场写作认知的盲区以及考场写作备考的盲区。文章对高考写作"青年立场"凸显的意义与价值进行了分析,并就写作教学的转型提出建议。